Moral Machine, Massachusetts Institute of Technology (MIT) tarafından geliştirilen bir web tabanlı platformdur. Bu platform, kullanıcıların yapay zeka etiği konularında farklı senaryolarda etik kararlar almasını...
Daha önce yaptığımız eğitimlerden ve paylaştığımız içeriklerden oluşturduğumuz, derslerimizi kolaylaştıracak ve zenginleştirecek yüzlerce görsel, belge, program ve dijital içeriği sizlerle paylaşıyoruz. İlgi alanınıza ve branşınıza...
İşinizi geliştirmenize veya kariyerinize hızlı bir başlangıç yapmanıza yardımcı olmak için tasarlanan ve ücretsiz olarak sunulan çeşitli öğrenim içeriklerini keşfedin. Ayrı ayrı modüller seçerek öğreniminize...
Tek Tıklamayla Video Reklamlar Oluşturun. URL girin, Oxolo'ya yapıştırın. Oxolo size bir video komut dosyasında özet sunsun. Mesela "http://www.gencbeyinler.net/" linkini yapıştırın size web sitemiz hakkında...
Yapay zeka uygulamaları ne işe yarar? Yapay zeka uygulamaları en çok sanal asistanlar ile biliniyor olsa da aslında çok geniş bir kapsamda kullanılmaktadır. Eğitim, eğlence,...
Adil Tugyan, AB CodeWeek Türkiye Büyükelçisi "Metaverse" terimi birkaç on yıldır ortalıkta dolaşıyor, ancak sanal gerçeklik teknolojisinin artan popülaritesi ve sosyalleşme, oyun oynama ve eğlence için...
*Eğitim Kazanımları Bu online eğitim, 3 boyutlu tasarım ve 3 boyutlu yazıcılar hakkında hiçbir bilgisi olmasa bile, bilgi edinmek ve tasarım yapmayı öğrenmek isteyen büyük...
Generative Fill ile yeni ve güçlü yöntemlerle içerik oluşturun. Generative Fill, yaratıcı fikirler tasarlamaktan karmaşık düzenlemeler ve iyileştirmeler yapmaya kadar, her yaratım üzerinde tam kontrol...
SpeechTexter, sesinizi kullanarak notların, belgelerin, kitapların, raporların veya blog gönderilerinin yazıya dökülmesinde size yardımcı olmayı amaçlayan ücretsiz, çok dilli bir konuşmayı metne dönüştürme uygulamasıdır. Bu uygulama...
Writerly, aşırı güçlü değil, güçlü bir AI üretkenlik yazılımıdır. Writerly AI "Yapay Zeka" aracını duymuş muydunuz? Birkaç cümle yada kelime yazıyorsunuz o size sayısız açıklama...
